考试政策是很多考生和家长关心的事。关于高中学业水平考试等级有什么用,很多同学只知道自己考了多少分,却不清楚等级划分有什么实际意义。今天小编就来详细说说,学业水平考试等级不仅关系到高中毕业,还直接决定了高考录取时的批次选择范围。感到兴趣的小伙伴与小编一起来看一下吧

学生学业水平考试成绩全部合格,是学生获得高中毕业证书的必要条件之一。因有不合格科目而未能获得学业成绩合格证的学生,离校后允许参加两次考试(两年内),学业水平考试成绩合格发给学业成绩合格证;学校可核发其毕业证书,毕业证书的签发时间应为全部科目最后合格年度。
学业水平考试分为四个成绩等级: 24分及以下不给等级,25~49分为D, 50~69分为C, 70~84分为B, 85~100为A。

高考对学业水平考试的成绩要求是:
(1)县备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须餐加物理、化党、生物三门学科的考试并获得学业水平考试等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级:理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的学业水平考试并均获得学业水平考试等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。
(2)具备第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得学业水平考试等级成绩,且学业水平考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级:理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得学业水平考试等级成绩,且学业水平考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。
(3)具备第三批专科院校(含第三批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的学业水平考试并均获得等级成绩,且学业水平考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级:理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获待等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。

(4)各批次艺术类专业录取资格的必要条件:考生必须参加物理、化学、生物三门学科的学业水平考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。
(5)各批次体育类专业录取资格的必要条件:考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的学业水平考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。
学业水平考试的成绩,在高考录取中不影响高考分数,但在录取中有参考作用。按照现行高考制度,在高考录取中,高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的’唯一标准,学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表,与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校。在投档分数线以上,招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核,择优录取。
高中学业水平考试等级制度说明

高中学业水平考试合格等级分为5个,A等级是85~100,B等级是70~84,C等级是50~69,D等级是25~49,E等级是24分及以下。
1、学业水平考试必修学科:(各科原始满分为100)

(1)100分~90分为A级;
(2)89分~75分为B级;
(3)74分~60分为C级;
(4)59分及其以下为D级;
单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
2、学业水平考试选修学科:等级计算方法(各科原始分满分为120分,根据考生学业水平考试成绩按比例折换成相应的等级)
(1)A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+);

(2)B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+);
(3)C级为前50%至前90%(含90%)的考生;
(4)D级为90%以后的考生。
3、学业水平考试各个等级比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。一般来说,各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%,B级占40%,C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。成绩为“C”、“D”等级的学生在校期间可以重复参加同一科目的学业水平考试,成绩按高的一次记录,但最高记录等级为“B”。考试成绩为C申请重考的学生,应当承担试题费用。
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定,由省级教育行政部门组织实施的国家考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。
普通高中学业水平考试分为学业水平考试合格性考试(以下简称“合格考”)和学业水平考试选择性考试(以下简称“选择考”)。学业水平考试合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据;选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。
一是促进学生全面发展。引导学生认真学习每一门课程,避免严重偏科现象,全面提高综合素质。
二是促进学生个性发展。计入考生总成绩的选择考科目, 学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及 高中学校办学条件,扬长避短选择。
三是促进高中教育质量提升。通过普通高中学业水平考试制度改革,引导高中落实课程方案,加强课程实施,提高办学质量。
四是促进高校科学选才。高校可以针对专业人才培养需要,通过合理设置招生录取科目要求,提高选拔人才的针对性和有效性。
学考等级在新高考中的作用与要求

学考的全称是高中学业水平考试。在传统高考省份,学考也被大家叫毕业会考,但在新高考的省份,它分为了合格性考试和选择性考试。新高考大学对学考是有要求的,学考中的选择考是高考总成绩的重要组成部分。
学考分为合格性考试和选择性考试。比如第四批实施新高考的吉林省在《深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》就表示,学考中的选择考成绩将计入考生总成绩,作为高校录取的重要依据。其中物理和历史为首选科目,以原始成绩呈现;生物、化学、政治和地理是再选科目,以等级转换呈现。

最典型的代表就是“三位一体”招生。该模式是仅针对浙江省的招生制度,参考高考成绩、高校考核和学考成绩综合录取,会将学考等级折算成分数。
比如浙江大学2022年三位一体招生就是把语文、数学、外语、物理等10门科目的等级按照按A=10分、B=9分、C=8分、D=6分折算并相加,得到学考总分,最终以综合成绩录取考生。
学考在综合评价招生中也占据一定比例。南方科技大学每年都是以综合评价招生的模式录取考生的,其中高考成绩占比60%、学校自行组织的能力测试成绩占比30%、高中学业成绩占比10%,也被叫做“631”模式。虽然学考在其中占比不多,但综合评价招生竞争也是比较激烈的,取得不错的学考成绩对录取很有帮助。
根据广东省教育厅发布的通知,想报名2022年的高职自主招生必须参加了2022年1月的学业水平考试中语文、数学和外语三门科目考试,且三科的成绩总分不能低于100分(含加分)。

2022年广东省将继续实施以学考考试成绩为主要依据录取考生,也被大家叫做“春考”。招生学校包括省内所有的高职院校。普通类专业将以语文、数学和外语三门科目的成绩为参考数据,成绩当年有效;艺术类专业会依据学考和术科统考成绩为依据,考生总分=学考成绩×40%+术科统考成绩×1.5×60%。
在传统高考省份,学考成绩基本对大学录取没有太大的影响,主要是关系到考生能不能拿到高中毕业证。但如果是新高考省份,不论是合格考还是选择考,都是十分重要的,大家一定要认真对待。
我们对于需要合格性的考试,考试成绩如果不合格的高中学生,还可以提供一次学考补考的机会的。
历史、思想政治、物理、科学、化学、地理这六门学考科目如果不合格,可在获得成绩两年内再参加补考。
当然补考仅限一次,和每年该科目考试一起进行,其他科目不合格可在学校组织补考。