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2024年上海民远职业技术学院专科批录取分数参考
2024年高考志愿填报是很多考生和家长关心的事。各个分数段的考生都有对应的院校可选，专科批次同样如此。今天小编要说的是上海民远职业技术学院的录取情况，整理了去年在多个省份的最低分和位次数据，供大家参考。感到兴趣的网友们与小编来看一下吧
上海高考最低111分，能上上海民远职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类111—-（Z01）不限
贵州高考最低364分，最低位次141976，能上上海民远职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类364141976180—-2023专科批普通类45654754180—-
河北高考最低203分，最低位次231533，能上上海民远职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类203231533200—-2023专科批普通类276322036200—-
湖北高考最低253分，最低位次212136，能上上海民远职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类253212136200（02）首选物理，再选不限
浙江高考最低339分，最低位次266607，能上上海民远职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023平行录取二段普通类339266607274—-
江苏高考最低243分，能上上海民远职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类243–220（01）首选历史，再选不限
山东高考最低208分，最低位次655468，能上上海民远职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023普通类二段普通类208655468150—-
安徽高考最低206分，最低位次297963，能上上海民远职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类206297963200—-2023专科批普通类233144917200—-
上海民远职业技术学院师资力量
专兼职教师近百人，正副教授及讲师占71%以上，为培养各类专业技能人才提供了良好的教学条件和成长环境。民远学院教师队伍稳定，教学质量有保障。除专职教师外，并聘请交大、复旦、华师大、上大、海运等著名高校的教授作兼职教师。为培养适应市场经济，满足上海作为国际大都市对人才的需求，学院还与国外高校合作办学，积极引进国外先进教材，聘请外籍教师授课。
上海建设管理职业技术学院2024年专科批录取分数
浙江高考最低411分，最低位次236884，能上上海建设管理职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023平行录取二段普通类411236884274----
上海高考最低104分，能上上海建设管理职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类104----（Z01）不限
安徽高考最低267分，最低位次285020，能上上海建设管理职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类267285020200----2023专科批普通类303124787200----
江西高考最低352分，最低位次99792，能上上海建设管理职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类35299792200----
2024年多少分能上安徽工业职业技术学院
安徽高考最低247分，最低位次142025，能上安徽工业职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类247142025200----2023专科批普通类357238715200----
新疆高考最低221分，能上安徽工业职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类221--140----2023专科批普通类222--140----
贵州高考最低301分，最低位次189163，能上安徽工业职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类301189163180----2023专科批普通类358104018180----
河北高考最低331分，最低位次155289，能上安徽工业职业技术学院
年份批次招生方向最低分最低位次省控线专业组选科要求2023专科批普通类331155289200----2023专科批普通类384253504200----
安徽工业职业技术学院师资力量
学院现有专任教师400余人，其中享受国务院津贴1人，副教授以上高级职称160余人，省级专业带头人5人、省级教学名师和教坛新秀11人，省优秀教师1人，省级技术能手2人，铜陵市名教师2人，优秀拔尖人才1人，铜都青年英才教师2人，50%以上为“双师”型教师。